Programme de maternelle
ÂGES : 3 & 4 ANS
Le programme bilingue de maternelle est un programme de deux ans, offrant à votre enfant un véritable environnement d’apprentissage bilingue (50 % en anglais – 50 % en français). Les compétences linguistiques en anglais et en français sont développées et encouragées en classe par deux enseignants : un enseignant anglophone et un enseignant francophone.
L’anglais et le français font partie de leur quotidien grâce à des activités adaptées à leur âge, des expériences d’apprentissage, ainsi que des jeux structurés et non structurés, qui contribuent à leur développement physique, social, intellectuel et émotionnel.
Les élèves de notre programme bilingue de maternelle peuvent facilement passer au Kindergarten de notre programme primaire bilingue.
Cadre d’apprentissage précoce de la Colombie-Britannique
Le Cadre d’apprentissage précoce de la Colombie-Britannique reconnaît que, bien que tous les enfants doivent avoir un accès équitable à des expériences d’apprentissage riches dès le plus jeune âge, aucun enfant n’est identique à un autre. Chacun apporte une richesse de caractéristiques individuelles, sociales, culturelles, linguistiques et ethniques à son apprentissage. Ces différences enrichissent non seulement leur parcours d’apprentissage, mais aussi celui des autres enfants autour d’eux.
Les domaines de l’apprentissage précoce
Le Cadre d’apprentissage précoce de la Colombie-Britannique définit quatre (4) domaines de l’apprentissage précoce :
Bien-être et appartenance
Un sentiment de bien-être et d’appartenance est essentiel pour les enfants lorsqu’ils découvrent et explorent le monde qui les entoure.
Exploration et créativité
La capacité à explorer et à créer est essentielle pour nourrir l’enthousiasme de vivre, qui constitue la base de tout apprentissage.
Langues et littératie
Le développement des compétences linguistiques et de la littératie chez les jeunes enfants leur fournit une base solide pour réussir tout au long de leur vie.
Responsabilité sociale et diversité
Les expériences d’apprentissage des premières années ont des répercussions à long terme sur la vie des enfants, mais aussi sur l’avenir de leurs communautés locales, provinciales, nationales et internationales, ainsi que sur la planète dans son ensemble.
En offrant aux enfants des expériences enrichissantes dans ces quatre domaines, nous leur permettons de développer les connaissances, compétences et attitudes qui constituent la base d’un apprentissage tout au long de la vie dans une société complexe et en constante évolution.
Objectifs d’apprentissage de notre programme
Pour favoriser un sentiment de bien-être et d’appartenance, notre école offre un environnement où votre enfant peut :
Se sentir en sécurité et respecté
Apprendre à prendre soin de sa santé
Se sentir à l’aise physiquement et en pleine maîtrise de son corps
Prendre plaisir à être physiquement actif et choisir de l’être
Comprendre et suivre les routines
Ressentir un sentiment de sécurité, de respect de soi et d’autorégulation
Exprimer son bien-être personnel
Reconnaître, accepter et exprimer une large gamme d’émotions, de pensées et d’idées
S’adapter et apprécier les expériences de changement, de surprise et d’incertitude
Se sentir valorisé et explorer ses propres stratégies d’apprentissage
Construire des relations saines avec les adultes et les autres enfants
Pour favoriser l’exploration et la créativité, notre école offre un environnement où votre enfant peut :
Explorer le monde avec son corps et tous ses sens
Construire, créer et concevoir en utilisant différents matériaux et techniques
Explorer activement, réfléchir et raisonner
Identifier et tester des solutions possibles à des problèmes dans des contextes et situations significatifs
Être créatif et s’exprimer de diverses manières
Développer un sentiment d’émerveillement pour les environnements naturels
Exprimer son enthousiasme pour la vie et l’apprentissage
Pour favoriser le développement des langues et de la littératie, notre école offre un environnement où votre enfant peut :
Communiquer ses pensées et expériences de manière créative en utilisant de nombreuses formes d’expression
Développer des compétences linguistiques variées et la capacité de communiquer avec les autres de multiples façons
Être curieux du vocabulaire, des concepts et du langage écrit
Participer à des jeux de sons et de mots
Utiliser les nombres, les mesures et les formes dans des contextes significatifs
Découvrir les histoires et les symboles de sa propre culture et d’autres cultures
Exprimer ses propres points de vue et réfléchir à ceux des autres
Pour favoriser la responsabilité sociale et le respect de la diversité, notre école offre un environnement où votre enfant peut :
Explorer et apprendre sur la famille, la communauté et le monde plus large
Manifester une attitude positive envers les autres et respecter soi-même, autrui et les biens
Participer à l’élaboration, au respect et à la révision des règles, rituels et procédures de son quotidien
Comprendre l’équité pour soi-même et pour les autres
Commencer à reconnaître la discrimination et l’injustice et y répondre de manière appropriée
Apprendre à apprécier et célébrer la diversité
Comprendre que chaque personne a de la valeur
Accepter et accueillir les différences individuelles
Comprendre comment leurs propres actions peuvent affecter la nature et la planète
Montrer de la responsabilité envers eux-mêmes et commencer à en montrer envers les autres
Ce que disent les parents
L’environnement sûr, bienveillant et stimulant que l’école a su créer a été déterminant dans sa « normalisation » après les difficultés que nous avons rencontrées en quittant l’Ukraine, ainsi que pour son développement et sa croissance. Pendant son temps à l’école, mon fils a appris à parler deux nouvelles langues — un témoignage de l’excellence des programmes linguistiques et du dévouement des enseignants de l’école. Au-delà de l’académique, il a vécu de belles expériences et a partagé de merveilleux moments avec ses camarades, enrichissant son enfance et l’aidant à devenir plus confiant et indépendant. L’engagement envers le bien-être et la réussite de chaque élève est au cœur de votre établissement !
Parent, Grade 3 – Ukraine, 2023
Merci beaucoup pour le soutien apporté à ma fille ces deux dernières années et pour l’effort supplémentaire que vous mettez pour inspirer tous les enfants, tant sur le plan académique que personnel. Toujours avec attention, le sourire et la meilleure énergie possible.
Parent, Grade 11 – Grèce, 2025
J’ai été très impressionné par l’école. Mon fils a réalisé d’énormes progrès académiques et sociaux. J’ai rencontré les enseignants à de nombreuses reprises au cours de ces deux dernières années et j’ai toujours été impressionné par l’équipe.
Parent, Grade 12 – Royaume-Uni, 2023